为落实教育数字化战略行动，推动人工智能与课堂教学深度融合，提升教师智慧课程建设能力，11月11日下午，我院在起凤楼礼堂组织开展专题讲座，聚焦“数智赋能课程教学设计与实践”。本次讲座特邀南京师范大学教育科学学院叶晓玲教授主讲，中北学院副院长陈波出席活动，全体任课教师参会。讲座由教务处处长郝臻威主持。

讲座中，叶晓玲剖析了数智时代高校课堂痛点，指出教改的核心不是简单叠加AI工具，而是重构学习过程，推动教师向“学习设计师”转变。她阐释了“学习阶梯”设计思路，强调落实教学评一体化。针对智慧课程落地，她厘清了其与MOOC的区别，结合《现代教育技术》课程实例，介绍了资源数字化、互动化、数据化、智能化四步建设路径，并建议教师从单章节切入、小步迭代，给出低门槛实操方案。讲座尾声，叶晓玲分享了《AI辅助高校教师教学设计“五步十问”共创指令》等资料，参会教师围绕AI备课、过程性评价减负等问题展开交流研讨。

参会教师表示，本次讲座兼具理论高度与实操性，破解了教师“会工具、难改课”的现实困境。下一步，教务处将持续开展教师教学能力提升系列培训，引导教师将新理念落实到课程创新实践中，以数智赋能课堂提质增效，扎实推进我院课程建设。